Postagens

Mostrando postagens de outubro, 2020

Interpretação de texto da MÚSICA: O LEÃOZINHO - Caetano Veloso

Imagem
 

LÍNGUA PORTUGUESA - 1º ANO

LÍNGUA PORTUGUESA - 1º ANO             RESPONDA ÀS QUESTÕES, DE ACORDO COM O TEXTO.     1. O TEXTO INFORMA QUE A LEBRE DESPREZAVA A TARTARUGA, O QUE SIGNIFICA QUE A LEBRE ACHAVA                                                                                             (      ) A TARTARUGA MUITO RÁPIDA. (      ) A TARTARUGA   ERA   LENTA. (   ) QUE ELA E ...
Imagem
 

PLANO DE AULA REMOTO - 4ª SEMANA

  4º PLANO DE AULA 1º ao 5º Ano – FUNDAMENTAL 1 Aulas Remotas Pela Plataforma Google Meet https://meet.google.com/xbx-qwss-ndr    1º Ano Trabalhando com sílabas. E orientando com o uso das sílabas nh/ ch/ lh.        ·          Trabalhando em folha separada ou através do Paint. ·          Separação de sílabas e construção de palavras 2º Ano e 3º Ano   Uso do Material dourado Explicação: https://www.youtube.com/watch?v=btLQtiOr4E0 Exercícios Online : https://www.educacaodinamica.com.br/ed/views/game_educativo.php?id=13&jogo=Material%20Dourado%20Virtual 4º Ano Sistema Monetário   Nessa atividade, vamos trabalhar o conceito de troco. Como contextualização, farei a leitura do livro "Como se fosse dinheiro", de Ruth Rocha. Após a leitura e roda de conversas, faremos a atividad...

PLANO DE AULA REMOTO - 3ª SEMANA

  3º PLANO DE AULA 1º ao 5º Ano – FUNDAMENTAL 1 Aulas Remotas Pela Plataforma Google Meet https://meet.google.com/xbx-qwss-ndr    Título da aula:  Interpretação de texto através de histórias do Youtube (1º ao 3º ano) Interpretação de texto através do jogo Minecraft ( 4º e 5º ano) Finalidade da aula: Trabalhar as aulas hibridas histórias e jogos que as crianças gostam e trazendo para a educação online Ano: 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental Objeto(s) do conhecimento: Uso de jogos educativos no Ensino Fundamental I Prática de linguagem: o uso de histórias clássicas e games     Habilidade(s) da BNCC:  Falando mais especificamente sobre os  games  na sala de aula , a BNCC entende que os já fazem parte das práticas letradas do aluno desde a Educação Infantil.   Sobre esta aula :  Gamificação Uso de elementos de  games  (como missões, objetivos, fases,  rankings ,...